Frasi con « zaino » per bambini, ragazzi e studenti

Metto il pupazzo nello zaino.

Portiamo lo zaino a scuola.

Il gatto gioca vicino allo zaino.

Nel zaino trovo una matita rossa.

La mamma mette una mela nello zaino.

Apri lo zaino e guarda il libro.

Il papà chiude lo zaino con cura.

Il mio zaino ha un grande disegno.

La maestra chiede di prendere lo zaino.

Porta lo zaino sulla sedia, per favore.

Lo zaino è blu e ha tante tasche.

Ho messo una giacca nello zaino prima di uscire.

All'uscita metti lo zaino nell'armadietto.

Ogni mattina controllo che lo zaino sia pronto.

Metti il pranzo nello zaino e non dimenticarlo.

Ho disegnato un cielo sul davanti dello zaino.

Controlla le tasche dello zaino prima di partire.

Chiudi la zip dello zaino così non cade nulla.

Nel nuovo zaino c'è una bottiglia d'acqua.

Lo zaino con le stelline è il mio preferito.

Lo zaino è pieno di libri e di quaderni.

I compagni di classe hanno zaini di tanti colori.

Quando piove, copro lo zaino con una borsa impermeabile.

Con lo zaino in spalla corro verso il parco.

Durante la lezione tengo lo zaino vicino alla sedia.

Chiavi e portafoglio stanno nella tasca interna dello zaino.

Lo zaino pesa un poco perché ci sono i libri.

Lo zaino pesa meno se porto solo ciò che serve.

In gita metti nello zaino una mappa e uno snack.

Nel mio zaino c'è il diario e una bussola.

Lo zaino ergonomico mi aiuta a non sentire male alla schiena.

Lo zaino da montagna ha molte cinghie per fissare il sacco a pelo.

Ho personalizzato lo zaino con spille e patch colorati.

Controlliamo il contenuto dello zaino prima di andare in gita.

Lo zaino con il cavallo disegnato è rimasto sull'autobus.

Se lo zaino è pesante, chiedi aiuto a un adulto.

Nello zaino ho messo una felpa perché potrebbe fare freddo.

Lo zaino resistente mi accompagna nei viaggi con gli amici.

Durante la gita scolastica il mio zaino contiene la fotocamera.

Porto nello zaino un quaderno per prendere appunti in laboratorio.

Ho sistemato i libri nello zaino seguendo l'ordine delle materie.

Per la scuola porto nello zaino anche il tablet e le cuffie.

Lo zaino tecnico ha scomparti per il computer e per l'acqua.

Prima dell'esame controllo che nello zaino ci siano penne di riserva.

Il bambino porta lo zaino.

Preferisco uno zaino leggero per muovermi in città.

Nel mio zaino tengo anche una borraccia riutilizzabile.

Lo zaino è posato sull'appendiabiti vicino alla porta.

Ho aggiunto un portachiavi allo zaino per riconoscerlo subito.

Organizzo lo zaino per trovare rapidamente documenti e appunti.

Nello zaino metto il testo di letteratura e alcuni lucidi.

Ho organizzato lo zaino con custodie per i vari cavi elettronici.

Nello zaino universitario conservo i testi, il laptop e qualche snack.

Per il viaggio ho scelto uno zaino con ruote e spallacci rimovibili.

Controllo che nello zaino non ci siano oggetti proibiti prima dell'aula.

Ho scelto uno zaino impermeabile per proteggere gli appunti durante la pioggia.

Prima dell'esame finale controllo che lo zaino sia pronto e ordinato.

Lo zaino che uso per il campeggio ha una tasca per il fornello.

Per l'escursione di domani ricarico la torcia e la metto nello zaino.

Lo zaino è il primo a cui penso quando preparo la borsa per la palestra.

Affinché potessi completare la ricognizione entro il tramonto, ho infilato nel zaino, con cura quasi rituale, mappe annotate e strumenti di misurazione, consapevole che la precisione avrebbe determinato l'esito dell'indagine.

Di fronte alla vasta eredità culturale, raccolta e catalogata con meticolosa cura, lo studioso estrasse dallo zaino un manoscritto cinquecentesco, il cui contenuto, interrogando le nostre certezze, richiedeva una reinterpretazione critica dell'intero periodo.

Nonostante la pioggia torrenziale, il giovane docente, che avendo rinunciato a qualsiasi comodità percorreva sentieri impervi per raggiungere la comunità montana, continuava a suonare la chitarra dal suo zaino, trasformando l'attesa in una lezione di resilienza musicale.

Avendo analizzato per ore le implicazioni etiche del progetto, la commissione concluse, tra dubbi sollevati e voti ponderati, che fosse indispensabile impegnare risorse aggiuntive; lo zaino di leggi e principi, tuttavia, rimaneva ancora troppo pesante per una decisione univoca.

Sospinto da un'irriducibile curiosità epistemologica e pur sapendo che l'impresa avrebbe comportato sacrifici imprevisti, decise di partire all'alba con lo zaino rigonfio di libri e appunti, determinato a rintracciare le fonti primarie che avrebbero confermato la sua ipotesi.