Frasi con « supporre » per bambini, ragazzi e studenti

Devo supporre che la palla sia qui.

Voglio supporre che il sole sia caldo.

Possiamo supporre che l'acqua sia fresca.

Devo supporre che il topolino abbia fame.

Puoi supporre che il cielo sia azzurro.

A scuola impariamo a supporre cose nuove.

Papà ci insegna a supporre prima di scegliere.

Mi piace supporre storie di draghi e castelli.

Provare a supporre cosa c'è nella scatola è divertente.

La maestra ci chiede di supporre come finisce il racconto.

Supporre il finale del libro è un gioco a scuola.

Supporre che l'albero sia alto mi fa guardare in su.

Imparo a supporre perché la pioggia cade.

Supporre perché un vulcano erutta è interessante.

Quando guardo le nuvole mi piace supporre figure.

Posso supporre che l'amico arrivi in bicicletta.

Facciamo un gioco: supporre chi suona il campanello.

Mi piace supporre il finale dei cartoni animati.

In classe impariamo a supporre ipotesi da verificare.

Nel laboratorio ci insegnano a supporre e poi verificare.

Supporre una risposta sbagliata è un modo per imparare.

Supporre una soluzione prima di provarla aiuta a pianificare.

I bambini possono supporre il colore nascosto sotto la coperta.

Supporre come cresce una pianta aiuta a capire la natura.

Chiedere 'posso supporre?' è gentile quando non si è sicuri.

A volte è utile supporre una soluzione prima di provare.

Supporre che gli animali parlino in una favola è divertente.

Con gli amici ci piace supporre idee per un robot.

Posso supporre che la montagna sia alta guardando dalla valle.

La scienza mi insegna a supporre il perché delle cose.

Quando giochi a indovinare devi supporre e ascoltare gli indizi.

A scuola ci chiedono di supporre cosa succede se mescoli i colori.

Per disegnare supporre la luce è importante.

Supporre alternative rende il gioco più creativo.

Nel laboratorio dobbiamo supporre una teoria semplice.

Supporre motivi diversi aiuta a capire le persone.

Gli esperimenti richiedono di supporre e poi misurare.

Supporre vari risultati aiuta a prepararsi agli esami.

Supporre punti di vista diversi aiuta a risolvere i conflitti.

Supporre le conseguenze di una scelta è un buon esercizio.

Studiando storia si impara a supporre come vivevano le persone.

Mi piace supporre come cambierà la storia se cambiamo un personaggio.

Quando leggo un giallo mi piace supporre chi è il colpevole.

Supporre le cause di un fenomeno è l'inizio della ricerca.

Posso supporre che il gatto dorma.

Supporre ipotesi diverse arricchisce la discussione scientifica.

In un dibattito impariamo a supporre argomentazioni opposte.

Supporre scenari alternativi aiuta a pianificare il futuro.

Durante il progetto dobbiamo supporre tempi e risorse necessari.

Supporre le implicazioni etiche di una scoperta è importante.

Supporre i limiti di un esperimento permette di migliorarlo.

Supporre la validità di una teoria richiede prove solide.

Durante lo studio è utile supporre errori possibili e correggerli.

In filosofia si impara a supporre presupposti di un argomento.

Durante il gruppo di lavoro dobbiamo supporre ruoli e responsabilità.

Quando scrivo un saggio devo supporre le fonti e citarle.

Nel laboratorio di fisica è normale supporre e poi testare modelli.

Supporre il punto di vista degli altri arricchisce il dibattito accademico.

Per l'esame finale è utile supporre possibili domande e ripassare.

Supporre il punto di vista di un altro è esercizio di empatia.

La commissione, avendo scandagliato archivi polverosi e confrontato testimonianze contraddittorie, non poteva limitarsi a supporre una mera coincidenza causale senza esplorare con rigore metodologico le possibili trame sottese.

Se si volesse supporre che l'innovazione tecnologica risolva automaticamente le disuguaglianze strutturali, occorrerebbe prima dimostrare, mediante studi longitudinali e modelli causali robusti, come i meccanismi distributivi verrebbero effettivamente ristrutturati.

Pur riconoscendo la necessità delle semplificazioni retoriche per comunicare al grande pubblico, non si può supporre che tali riduzioni, prive di un'analisi storico-critica approfondita, rendano giustizia alla complessità intrinseca dei fenomeni sociali.

Di fronte all'ermetismo delle fonti e alla reticenza dei testimoni, supporre che la memoria collettiva resti immutata equivale a sottovalutare le dinamiche di rielaborazione identitaria che, tra traumi e mitologie successive, plasmano le narrazioni pubbliche.

Nel discutere l'affermazione estetica di un'opera, benché alcuni critici amino supporre una coerenza interna priva di fratture, è tuttavia più produttivo adottare prospettive ermeneutiche capaci di evidenziare tensioni dialettiche, stratificazioni temporali e contraddizioni intenzionali.