Il gatto ascolta il sibilo.
Frasi italiane tematiche
Frasi con « sibilo » per bambini, ragazzi e studenti
In questa pagina trovi frasi con « sibilo » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.
Indice rapido delle frasi
Frasi con «efficiente» per bambini
Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.
Ascolto il sibilo nel parco.
Il sibilo del vento è dolce.
La palla fa un piccolo sibilo.
Non temere il sibilo della notte.
La canzone ha un sibilo sottile.
Il sibilo della foglia mi fa ridere.
Il sibilo del fischietto chiama gli amici.
Sento il sibilo del bollitore in cucina.
La mamma dice che il sibilo è vento.
Il bambino indica il sibilo tra le foglie.
Il sibilo del serpente è solo un suono.
Frasi con «efficiente» per la scuola primaria
Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).
Ascoltiamo il sibilo della brezza marina.
Il sibilo di un uccellino mi sveglia.
Il sibilo del treno arriva da lontano.
Racconto una storia con un sibilo magico.
In laboratorio ascolto il sibilo dell'apparecchio.
Il sibilo del campanello annuncia gli ospiti.
Disegno il sibilo come una linea sul foglio.
In giardino il sibilo degli alberi mi calma.
La maestra spiega il sibilo come suono soffice.
Ho ascoltato il sibilo durante la gita scolastica.
Il sibilo tra le canne sembra un messaggio.
Disegnamo il vento e scriviamo il sibilo sopra.
Studio come il sibilo cambia nelle lingue diverse.
Nel bosco sentiamo un sibilo e cerchiamo la fonte.
Durante la notte il sibilo del vento raccontava storie.
Il ragazzo prova a imitare il sibilo del fischio.
Il detective ascolta il sibilo e capisce il mistero.
L'atleta sente il sibilo del vento mentre corre.
Il sibilo dell'aquilone racconta la forza del vento.
In montagna il sibilo delle valvole segna l'arrivo del temporale.
Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).
Il narratore descrive il sibilo come un antico messaggio.
In biblioteca il sibilo delle pagine risveglia l'immaginazione.
Il sibilo del compressore è segnale di macchinario acceso.
Scrivo una poesia che include il sibilo della sera.
Durante la lezione uno sibilo attirò l'attenzione di tutti.
Proviamo a registrare il sibilo per il progetto di scienze.
In musica il sibilo può diventare un effetto sonoro suggestivo.
L'esperimento mostra come il sibilo cambia con la temperatura.
Il protagonista segue il sibilo e scopre un vecchio faro.
Il gruppo ascolta il sibilo e immagina un viaggio nello spazio.
Nel laboratorio il sibilo indica una perdita d'aria da riparare.
La poesia usa il sibilo come figura per il vento che parla.
Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).
Sento un sibilo.
Il sibilo persistente del meccanismo richiede attenzione immediata.
Il regista chiede un sibilo tenue nella scena notturna.
Nella discussione il sibilo della natura diventa metafora poetica.
Durante la passeggiata il sibilo tra le foglie crea suspence.
Leggo un romanzo dove il sibilo è simbolo di cambiamento.
Il giovane musicista sperimenta il sibilo come effetto nell'arrangiamento.
L'ingegnere annota il sibilo nelle misurazioni acustiche del motore.
Studio il fenomeno del sibilo nei condotti dell'edificio scolastico.
Studio come il sibilo è usato nelle lingue per creare ritmo.
In biologia analizzo il sibilo degli animali come forma di comunicazione.
Nel laboratorio di fisica misuro il sibilo generato da diversi tubi.
La discussione filosofica usa il sibilo come esempio di comunicazione sommessa.
Scrivo un racconto breve dove il sibilo svela un segreto antico.
Durante la notte ascolto il sibilo lontano e penso al futuro.
Il protagonista del racconto segue il sibilo che lo guida verso il porto.
Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»
Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).
Avendo avvertito il sibilo insistente lungo la ferrovia, quella sensazione di attesa si tramutò, attraverso anni di abitudini e letture, in una sorta di nostalgia metodica che finì per guidare ogni mia decisione.
La percezione del sibilo, fenomeno che oscillava tra l'enigmatico e il tangibile, alimenta la mia analisi critica sulle narrative urbane, poiché, nonostante l'apparente irrilevanza, rivela legami profondi tra memoria collettiva e spazio abitato.
Sebbene il sibilo del vento, che scivolava tra i rami scheletriti come una lamentazione antica, avesse già annunciato la tempesta, decisi tuttavia di rimanere al balcone, persuaso che la contemplazione offrisse una comprensione più profonda dei miei timori.
Fu soltanto quando il sibilo, che proveniva dall'androne oscuro e che nessuno aveva voluto spiegare, si trasformò in un segnale inequivocabile di pericolo, che la comunità — fatta di pettegolezzi, silenzi e rituali non detti — si organizzò per reagire.
Sebbene potessimo attribuire il sottile sibilo a cause naturali o meccaniche, preferii immaginare che si trattasse di un residuo sonoro di storie mai concluse e, abbandonando ogni certezza pragmatico-formale, cominciai a redigere una cronaca che intrecciava fatti, ipotesi e sogni.