Il sole è scarso oggi.
Frasi italiane tematiche
Frasi con « scarso » per bambini, ragazzi e studenti
In questa pagina trovi frasi con « scarso » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.
Indice rapido delle frasi
Frasi con «efficiente» per bambini
Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.
Il tempo è scarso, giochiamo adesso.
Il pane è scarso, prendine poco.
Un giocattolo scarso si rompe facilmente.
Nel frigo il formaggio è scarso.
Il serbatoio è scarso, bisogna riempirlo.
Il cielo è scarso di stelle stasera.
Il parco ha uno spazio scarso per correre.
Il sacco dei regali è scarso questa volta.
Il frutto sull'albero è scarso quest'anno.
Il sentiero ha un posto scarso per sedersi.
Il gatto è triste perché il cibo è scarso.
Frasi con «efficiente» per la scuola primaria
Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).
Il mio zaino ha spazio scarso dentro.
Il negozio ha un numero scarso di palloni.
Il vento è scarso, la barca va piano.
Il treno rallenta perché il carico è scarso.
Il giardino ha un raccolto scarso quest'anno.
Il giocatore è triste per il punteggio scarso.
Il telefono prende segnale scarso vicino al parco.
Il lago è scarso di pesci questa primavera.
Lo schermo mostra batteria scarso, mettilo in carica.
L'orto ha un raccolto scarso senza acqua.
Il prato è scarso di fiori dove calpestiamo.
Il fiore sembra scarso perché non ha sole.
Il gatto trova cibo scarso sotto la neve.
Il secchio è scarso d'acqua dopo la tempesta.
Il bastone del vecchio è scarso rispetto a prima.
Il cane ha un gioco scarso e lo condivide.
In inverno il bosco trova cibo scarso per gli uccelli.
Il libro racconta di un tempo scarso per gli eroi.
Il seme è scarso, ma può crescere grande con cura.
Il maestro dice che il tempo per il gioco è scarso.
Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).
Il giorno sembra scarso di avventure oggi.
Il sasso nel fiume è scarso e lucido.
Il ponte è scarso di luci la sera.
Il regalo sotto l'albero è scarso ma speciale.
Il fiume è scarso d'acqua dopo la siccità.
La notte è scarso di rumori, tutto è calmo.
Il sogno di correre libero non è scarso qui.
L'orologio segna tempo scarso per finire il compito.
Il castello nel gioco è scarso di risorse da raccogliere.
Il mondo è scarso di opportunità per chi non prova.
Il mio amico si sente triste per il tempo scarso insieme.
Il paniere della nonna è scarso, ma è pieno d'amore.
Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).
Il latte è scarso.
Il risultato della prova è scarso, riproveremo.
L'esercizio mostrato è scarso di spiegazioni.
L'allenatore nota una preparazione scarso nella squadra.
L'apporto di idee è scarso durante la riunione.
Il colore sul quadro è scarso in alcune parti.
Il posto al concerto è scarso e dobbiamo prenotare.
Il coraggio sembra scarso, ma si può trovare insieme.
Il denaro è scarso, quindi risparmiamo per il viaggio.
Il talento in quel disegno è scarso per il concorso.
Il sorriso è scarso a scuola oggi, cerchiamo di cambiarlo.
Il rumore nella stanza è scarso, così si può studiare.
Il progetto è scarso di risorse ma ha grande valore.
Il supporto è scarso, ma possiamo chiedere aiuto agli amici.
Il talento scarso si migliora con lo studio e la pratica.
Il tempo libero è scarso in un periodo pieno di impegni.
Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»
Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).
Pur avendo studiato a lungo il fenomeno, il ricercatore rimaneva convinto che, nonostante i dati apparentemente rassicuranti, lo scarso campionamento delle aree marginali compromettesse la validità delle inferenze.
Solo quando la memoria collettiva, gravata da omissioni e revisioni, si confronta con documenti originali emerge la constatazione che lo scarso riconoscimento delle responsabilità ha prodotto un'interpretazione storica monodimensionale.
Avendo trascurato la pluralità di prospettive, coloro che difendono la cultura estetica dominante finiscono per giustificare con argomentazioni sofisticate uno scarso apprezzamento delle forme sperimentali, il che impoverisce il dibattito critico.
Sebbene il grafico mostri una crescita apparente, è evidente che, a causa di investimenti pubblici ridotti e di un capitale umano scarso, la sostenibilità del modello resta più teorica che pragmatica.
Qualora si decidesse di adottare norme più stringenti, si dovrebbe considerare che la mera presenza di sanzioni non compensa uno scarso senso civico diffuso tra i cittadini, e che la soluzione richiede, oltre alle regole, un lavoro educativo paziente e sistematico.