Il gatto gioca vicino alla legna.
Frasi italiane tematiche
Frasi con « legna » per bambini, ragazzi e studenti
In questa pagina trovi frasi con « legna » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.
Indice rapido delle frasi
Frasi con «efficiente» per bambini
Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.
La legna è nella cesta blu.
Mettiamo la legna vicino alla porta.
Vedo una formica sulla legna caduta.
Porto un pezzo di legna al fuoco.
Aiuto papà a portare la legna fuori.
Il bambino conta tre pezzi di legna.
Mio nonno taglia la legna piano piano.
La legna riscalda la cucina d'inverno.
La casa ha una pila di legna dietro.
Siamo andati in cortile a prendere la legna.
In campeggio accendiamo il fuoco con la legna.
Frasi con «efficiente» per la scuola primaria
Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).
Raccogliamo la legna nel bosco con attenzione.
La volpe passa accanto alla legna impilata.
Con la legna costruiscono una piccola torre.
La legna nel fienile profuma di bosco.
La legna deve essere asciutta per bruciare bene.
Vediamo le scintille quando la legna prende fuoco.
Disegno un mucchio di legna nel mio quaderno.
Portiamo la legna al riparo prima della pioggia.
La legna ben tagliata entra facilmente nella stufa.
Studiamo come la legna fornisce energia al fuoco.
Imparo a usare la carriola per spostare la legna.
La legna umida fuma molto e non scalda bene.
Abbiamo imparato a impilare la legna in modo ordinato.
La legna vecchia può diventare tana per gli insetti.
Mi piace ascoltare il crepitio della legna nel camino.
Osservo come cambia il colore della legna quando brucia.
La maestra spiega come conservare la legna per l'inverno.
Durante la gita raccogliamo legna per il fuoco del picnic.
Il nonno insegna la differenza tra legna secca e bagnata.
Un gruppo di amici accende il falò con la legna raccolta.
Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).
Parliamo dell'importanza di non sprecare la legna.
Durante l'escursione troviamo legna caduta dagli alberi.
Studiamo come conservare la legna in modo sostenibile.
La legna tagliata male può creare fumo eccessivo.
La legna sotto la neve è difficile da raccogliere.
La legna raccolta in autunno serve per l'inverno.
La squadra di campeggio divide la legna in parti uguali.
La legna più dura dura più a lungo nel fuoco.
La legna brucia meglio se è ben ventilata nel focolare.
Costruisco una piccola cuccia per gli uccellini con la legna.
In biblioteca leggo una storia su una casetta e la legna.
Parliamo del ciclo del bosco e di come la legna cresca negli alberi.
Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).
La mamma mette la legna nel cassone.
La legna impilata correttamente evita muffa e marciume.
La legna ben stagionata riduce le emissioni nocive.
La legna sostenibile sostiene comunità rurali e biodiversità.
Esaminiamo come il riscaldamento a legna impatta l'ambiente.
La legna è una risorsa rinnovabile se gestita responsabilmente.
Ho imparato a distinguere la qualità della legna da ardere.
Scrivo una breve poesia sulla legna che crepita nel camino.
In geografia studiamo la catena del valore della legna locale.
La legna locale è preferibile per ridurre l'inquinamento da trasporto.
Nel laboratorio discutiamo dei diversi usi della legna oltre al fuoco.
La gestione della legna nel bosco è importante per la fauna.
La legna non trattata è più sicura per il barbecue familiare.
Partecipo a un progetto per ripiantare alberi dopo aver raccolto legna.
Propongo un piano per ottimizzare la raccolta della legna nel paese.
Riflettiamo su strategie per ridurre l'uso eccessivo della legna naturale.
Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»
Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).
Avendo accumulato la legna sotto la tettoia, il vecchio custode, che aveva attraversato decenni di inverni rigidi, rifletteva sulla fragilità delle memorie e sull'irriducibilità del tempo.
Temendo che il cielo minacciasse pioggia e che la legna, non essendo perfettamente asciutta, potesse compromettere la cottura, la cuoca ordinò di rimandare la cena finché il vento non avesse asciugato tutto.
Avvolta nella penombra della cucina e canticchiando a bassa voce mentre raschiava la legna con gesto lento e rituale, la nonna ricollegava, senza fretta e tra parentesi di humour, la trama delle storie familiari.
Solo dopo l'incendio, e malgrado la fretta degli abitanti nel salvare ciò che potevano, la constatazione della perdita della legna — simbolo di focolare e di consuetudine domestica — fece emergere un senso di smarrimento collettivo.
Sebbene la razionalità economica imponga l'uso di combustibili alternativi, la persistente attrazione per la legna, intesa non soltanto come fonte di calore ma come cifra identitaria, continua a plasmare le scelte di molte comunità rurali.