Frasi italiane tematiche

Frasi con « giungla » per bambini, ragazzi e studenti

In questa pagina trovi frasi con « giungla » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.

Frasi con «efficiente» per bambini

Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.

3 anni

Vedo fiori nella giungla.

3 anni

La tigre corre nella giungla.

3 anni

La scimmia mangia una banana nella giungla.

3 anni

I piccoli uccelli volano sopra la giungla.

4 anni

Porto un pallone nella giungla per giocare.

5 anni

Ascolto i versi degli animali nella giungla.

5 anni

La pioggia bagna la terra della giungla.

4 anni

Un sentiero nella giungla porta a una cascata.

4 anni

La rana salta tra le foglie della giungla.

5 anni

I bambini immaginano un tesoro nascosto nella giungla.

4 anni

Nella giungla ci sono rami alti e ombra fresca.

5 anni

Camminiamo piano per non disturbare gli animali della giungla.

Frasi con «efficiente» per la scuola primaria

Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).

9 anni

Raccogliamo informazioni per proteggere la giungla.

6 anni

Nel gioco costruiamo una capanna nella giungla.

7 anni

Osservo le impronte degli animali nella giungla.

10 anni

Organizziamo una mostra sulle piante della giungla.

6 anni

La guida mostra mappe della giungla ai bambini.

6 anni

Durante la gita impariamo i suoni della giungla.

7 anni

I rami intrecciati formano un tunnel nella giungla.

7 anni

Raccontiamo storie di eroi che esplorano la giungla.

7 anni

Con una bussola seguiamo il sentiero nella giungla.

8 anni

Gli scienziati studiano le piante rare della giungla.

8 anni

Portiamo acqua e cibo quando attraversiamo la giungla.

9 anni

Ascoltando il silenzio scopro nuovi suoni nella giungla.

10 anni

Nel racconto la giungla diventa un regno misterioso.

10 anni

La conservazione della giungla richiede cura e rispetto.

8 anni

La luce filtra tra le foglie alte nella giungla.

8 anni

La biodiversità della giungla è piena di specie diverse.

6 anni

Una farfalla colorata si posa su una foglia della giungla.

9 anni

Nel disegno rappresento la profondità della giungla con il verde.

9 anni

Un piccolo gruppo di esploratori studia la storia della giungla.

10 anni

Capire l'equilibrio degli animali è importante per la giungla.

Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media

Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).

12 anni

Nel laboratorio analizziamo campioni presi dalla giungla.

13 anni

Discutiamo le conseguenze della deforestazione sulla giungla.

12 anni

La fotografia cattura dettagli della fauna nella giungla.

12 anni

Partecipiamo a un progetto per pulire la giungla.

13 anni

Durante il campo scopriamo piante medicinali nella giungla.

11 anni

I muri di liane rendono difficile attraversare la giungla.

11 anni

Studiamo come il clima influisce sulla vita nella giungla.

11 anni

Scrivo un diario di viaggio sulle piante trovate nella giungla.

13 anni

La ricerca dimostra che la giungla ospita specie ancora sconosciute.

13 anni

I geografi misurano la biodiversità e la salute della giungla.

11 anni

La strada per la scuola passa vicino a una foresta che sembra una giungla.

12 anni

Il romanzo parla di adolescenti che sfidano la giungla per trovare un passato perduto.

Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori

Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).

17 anni

Il leone nella giungla ruggisce.

14 anni

Analizzo mappe satellitari per monitorare i cambiamenti nella giungla.

15 anni

Propongo soluzioni sostenibili per ridurre il danno alla giungla.

15 anni

Esploriamo come il turismo responsabile può aiutare la giungla.

17 anni

Nel seminario discuto strategie per la riqualificazione della giungla.

14 anni

Nel documentario approfondisco i rapporti tra comunità locali e giungla.

15 anni

Conduco uno studio sull'impatto dei cambiamenti climatici nella giungla.

16 anni

Le norme internazionali mirano a proteggere gli ecosistemi della giungla.

17 anni

Valuto gli effetti economici delle iniziative di conservazione della giungla.

17 anni

Confronto studi interdisciplinari per proporre piani di salvaguardia della giungla.

14 anni

La mia classe prepara un progetto scolastico sulla protezione della giungla.

14 anni

Capire le catene alimentari aiuta a spiegare la fragilità della giungla.

15 anni

L'etica della conservazione richiede dialogo su come gestire la giungla.

16 anni

Analizziamo dati scientifici per valutare lo stato di salute della giungla.

16 anni

Scrivo un saggio sulle politiche che influenzano la gestione della giungla.

16 anni

Propongo una tesi che indaga le relazioni tra agricoltura e perdita di giungla.

Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»

Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).

18 anni

Colpì più della vegetazione intricata la persistente sensazione di abbandono che permeava la giungla, impressione capace di trasformare la curiosità iniziale in rispettosa riverenza.

18 anni

Sebbene molti avessero previsto un viaggio semplice, la combinazione di piogge torrenziali, sentieri cancellati e insidie biologiche costrinse la spedizione a rivedere i piani nel cuore della giungla.

18 anni

Organizzati meticolosamente i materiali e pur consapevoli dei rischi, i ricercatori procedettero con cautela in un'operazione la cui riuscita dipendeva dalla comprensione profonda della giungla e dei suoi microecosistemi.

18 anni

Solo dopo che la nebbia si dissolse, la delegazione — guidata da un archeologo che aveva passato anni a decifrare mappe polverose — si inoltrò nella giungla, dove i suoni primordiali sembravano tessere un coro di memorie ancestrali.

18 anni

Mentre il sole calava e il chiarore, dissolto dalle fronde, creava arabeschi d'ombre, si avvertì un mutamento d'atmosfera: la giungla, nella sua insospettabile complessità, reclamò silenziosamente il diritto di dettare i tempi della sopravvivenza.