Frasi italiane tematiche

Frasi con « giada » per bambini, ragazzi e studenti

In questa pagina trovi frasi con « giada » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.

Frasi con «efficiente» per bambini

Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.

3 anni

La giada è liscia.

3 anni

Il bambino guarda la giada.

4 anni

Metto la giada nella tasca.

5 anni

Francesco mostra una giada lucida.

5 anni

Cantiamo una canzone sulla giada.

3 anni

Il gatto gioca con la giada.

3 anni

Nel prato trovo una pietra di giada.

4 anni

La nonna ha una collana con giada.

4 anni

Il camion porta un sacco di giada.

4 anni

La scuola ha un disegno di giada sul muro.

5 anni

Il giocattolo ha un bottone verde come la giada.

5 anni

La bambina mette la giada nella scatola dei tesori.

Frasi con «efficiente» per la scuola primaria

Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).

6 anni

La giada brilla sotto la lampada.

6 anni

Disegno un albero con foglie di giada.

8 anni

Studiamo come nasce la giada nella natura.

6 anni

Il papà racconta una storia sulla giada magica.

7 anni

Metto la giada nello zaino prima della gita.

7 anni

Ho trovato un ciondolo di giada sotto il tavolo.

8 anni

Il nonno conserva la giada nella scatola di legno.

8 anni

Scrivo una storia su una principessa e una giada.

9 anni

La geologa mostra ai ragazzi un frammento di giada.

6 anni

Oggi andiamo al museo per vedere una scultura di giada.

7 anni

La maestra spiega che la giada è una pietra preziosa.

8 anni

La giada ha un colore verde intenso che mi piace.

9 anni

Nel mercato c'è una bancarella con anelli di giada.

10 anni

La nostra classe parla di come la giada viene lavorata.

10 anni

In laboratorio impariamo a riconoscere la giada dalle altre pietre.

9 anni

Mi piace il suono della parola giada quando la dico piano.

10 anni

La biblioteca ha un libro che spiega la storia della giada.

7 anni

Nel libro c'è un disegno di una sirena e una giada.

10 anni

Disegniamo la mappa dei tesori e mettiamo la giada sul segno X.

9 anni

Durante l'escursione ho visto una piccola lastra di giada vicino al fiume.

Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media

Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).

11 anni

Conservo una piccola giada dentro un cuscino di stoffa.

12 anni

Cerco informazioni sulle tecniche usate per lucidare la giada.

11 anni

Ho scritto una poesia ispirata al colore calmo della giada.

12 anni

Gli amici hanno trovato online foto di gioielli con giada.

12 anni

Nel museo abbiamo visto una ciotola antica intagliata nella giada.

11 anni

Studio le proprietà della giada per il mio progetto di scienze.

13 anni

La mia ricerca parla del commercio della giada lungo antiche vie.

13 anni

Nel laboratorio di arte sperimento con pigmenti che ricordano la giada.

13 anni

Ho fotografato una scultura e la texture della giada per un progetto.

11 anni

La leggenda della città parla di una statua di giada che proteggeva gli abitanti.

12 anni

Durante la lezione di storia abbiamo studiato l'uso della giada nelle civiltà antiche.

13 anni

Discutiamo in gruppo se la giada era più preziosa dell'oro per alcune popolazioni.

Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori

Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).

17 anni

La palla di giada è rossa.

15 anni

Nel laboratorio misuriamo la durezza della giada con strumenti semplici.

16 anni

Analizzo documenti storici che citano la giada in riti antichi.

14 anni

Analizzo le differenze tra giada vera e imitazioni per la presentazione.

14 anni

Per il compito di geologia confronto composizione e formazione della giada.

15 anni

Nel corso ho scoperto come la giada influenzava le credenze popolari.

15 anni

Intervisto un artigiano che lavora la giada per capirne le tecniche.

16 anni

Scrivo un saggio breve sull'importanza economica della giada nelle rotte commerciali.

16 anni

Per la tesina confronto il valore simbolico della giada in varie culture.

17 anni

Studio gli aspetti mineralogici e l'origine della giada nelle catene montuose.

17 anni

Presento una relazione sulle tecniche moderne di restauro per manufatti in giada.

14 anni

Leggo un romanzo in cui la giada ha un ruolo simbolico nella trama.

14 anni

Scrivo un racconto breve in cui una giada cambia il destino dei personaggi.

16 anni

Durante il tirocinio osserviamo come si classifica la giada in base alla qualità.

15 anni

Nel progetto di arte studio come la giada viene incisa e rifinita dagli artigiani.

17 anni

Ho condotto un'intervista con un collezionista di oggetti in giada per il mio progetto.

Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»

Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).

18 anni

Pur non essendo priva di ambiguità, la memoria, nella quale come in un frammento lucente si inseriva la sottile macchia di giada che aveva visto da bambino, rimaneva per lui fonte di sollecitazioni oniriche e di ragionamenti sull'identità.

18 anni

Avendo studiato a lungo i miti che collegano le pietre preziose ai rituali di passaggio, propose una lettura per la quale la giada, più che simbolo di ricchezza, diventa strumento di mediazione tra il sé e la comunità, con conseguenze pratiche sulla ritualità contemporanea.

18 anni

Sebbene molti critici insistano sulla sterilità estetica delle opere minimaliste, io sostengo — e lo dimostro ricorrendo a esempi che spaziano dalla gioielleria tradizionale all'arte concettuale — che un semplice punto di giada, disposto con attenzione, può ribaltare interamente la percezione di un campo visivo.

18 anni

Solo quando, entrando nella sala dominata da un'imponente statua, scorse a terra un frammento di giada comprese che la propria predilezione per gli oggetti inconsueti non era semplice capriccio ma una forma di conoscenza tacita; e mentre rifletteva la sua misura del tempo si fece più lenta e meditativa.

18 anni

Non è peregrino, nella letteratura contemporanea, rintracciare una tendenza alla materialità delle parole: autori che, pur prediligendo la metafora, ricorrono a oggetti concreti come la giada, evocata non tanto per la sua rarefazione quanto per la capacità di concentrare memoria e desiderio, per costruire una prosa intrisa di nostalgia e responsabilità morale.