La palla rossa è geniale.
Frasi italiane tematiche
Frasi con « geniale » per bambini, ragazzi e studenti
In questa pagina trovi frasi con « geniale » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.
Indice rapido delle frasi
Frasi con «efficiente» per bambini
Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.
Mamma è geniale quando canta.
Il puzzle colorato è geniale.
Il gatto gioca e sembra geniale.
La nonna prepara una torta geniale.
Il trenino che corre è geniale.
Ho un aeroplano di carta geniale.
Il riccio nel prato sembra geniale.
Giocare con gli amici è geniale.
Il disegno del sole è davvero geniale.
Papà è geniale e mi aiuta a costruire.
La mia idea per il gioco è geniale.
Frasi con «efficiente» per la scuola primaria
Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).
Il castello di sabbia è geniale.
Abbiamo creato una storia geniale insieme.
Il libro con le immagini è geniale.
Creare un mosaico colorato è stato geniale.
Progettare un robot semplice è stato geniale.
Il criceto nella gabbia ha un percorso geniale.
Disegnare un drago è stata un'idea geniale.
Ho risolto l'enigma e mi sento geniale.
Studiare le stelle mi sembra geniale e curioso.
La ricetta che abbiamo inventato è davvero geniale.
La maestra ha un piano geniale per la lezione.
La mia invenzione fatta con i legnetti è geniale.
Il laboratorio di scienze è pieno di idee geniali.
La mappa del tesoro che ho disegnato è geniale.
Il mio amico ha una soluzione geniale al problema.
Ho letto un libro con idee geniali sulla natura.
La nostra squadra ha una strategia geniale per la partita.
La spiegazione del professore è così geniale che capisco tutto.
Il modo in cui abbiamo organizzato la festa è geniale.
La strategia per il gioco di squadra è stata geniale.
Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).
Ho scritto una poesia con immagini geniali.
La dimostrazione scientifica è geniale e divertente.
Abbiamo creato un cortometraggio con effetti geniali.
La mia presentazione sulla storia è stata geniale.
Il progetto di robotica ha un'idea geniale.
La canzone che abbiamo composto suona davvero geniale.
Ho disegnato un logo con uno stile geniale.
La soluzione creativa al compito è stata geniale.
Il documentario che abbiamo fatto è davvero geniale.
L'esperimento di chimica ha avuto un risultato geniale.
Ho risolto un problema di matematica con un metodo geniale.
La strategia per il torneo di calcio è geniale e funziona.
Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).
Il mio orsacchiotto è geniale.
Ho scritto un saggio con argomentazioni geniali.
Nel laboratorio abbiamo sviluppato un prototipo geniale.
Ho inventato un'app con un'interfaccia geniale.
La sceneggiatura del corto ha un'idea geniale.
Ho creato una foto con una composizione geniale.
La soluzione tecnica proposta dal gruppo è geniale.
Il progetto artistico che ho curato risulta geniale.
La ricerca che ho letto propone un'ipotesi geniale.
La proposta di design per il prodotto è geniale.
La strategia di marketing che ho immaginato è geniale.
La tesi che sto preparando contiene un'idea geniale.
La proposta di start-up ha un concetto geniale.
La teoria che ho studiato mi sembra geniale e chiara.
Il piano per il progetto scolastico è geniale e realistico.
Ho elaborato un piano di ricerca geniale e ben strutturato.
Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»
Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).
Sebbene la proposta, apparentemente geniale, nascondesse implicazioni etiche e pragmatiche assai complesse, il comitato decise comunque di avviare un'indagine approfondita prima di formulare un giudizio definitivo.
La geniale riformulazione del problema, lungi dall'essere un semplice colpo d'intuito, si configurò come una vera e propria ristrutturazione epistemologica capace di aprire molteplici prospettive interdisciplinari.
Avendo esplorato per anni le sottigliezze della retorica e della semantica, la ricercatrice avanzò un'ipotesi geniale che, mediante una rete di evidenze sperimentali, mise in crisi le categorie interpretative consolidate.
Solo accettando la pluralità dei punti di vista — condizione non banale per chi predilige soluzioni rapide — si può riconoscere la portata geniale della strategia proposta, che concilia rigore e inventiva senza banalizzazioni.
Quando, dopo mesi di fallimenti metodologici, emerse infine una soluzione geniale, il merito non fu soltanto dell'idea in sé ma della paziente tessitura di esperimenti, revisioni e dialoghi critici che la resero sostenibile.