La bambola ha gambe piccole.
Frasi italiane tematiche
Frasi con « gambe » per bambini, ragazzi e studenti
In questa pagina trovi frasi con « gambe » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.
Indice rapido delle frasi
Frasi con «efficiente» per bambini
Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.
Io corro con le mie gambe.
Le gambe del gatto sono morbide.
Balliamo e muoviamo le gambe insieme.
La rana usa le gambe per saltare.
Facciamo una gara e muoviamo le gambe.
Disegno due gambe su un foglio colorato.
Salto la corda con le gambe veloci.
La zebra corre veloce con le sue gambe.
Il cane corre e usa le gambe forti.
I bambini corrono nel parco con le gambe veloci.
La mamma tiene la mia mano e io cammino con le gambe.
Frasi con «efficiente» per la scuola primaria
Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).
Quando corro, le gambe mi tirano avanti.
Il ballerino allunga le gambe in aria.
Le gambe mi aiutano a salire le scale.
Il ciclista pedala e sente le gambe stanche.
Gli alberi non hanno gambe ma restano fermi.
Le gambe sono importanti per giocare a calcio.
L'atleta corre e le sue gambe sono forti.
Durante la gita, le gambe camminano su sentieri lunghi.
Il robot ha gambe che si muovono come marionette.
Conta le gambe degli insetti e scopri quante sono.
Gli esploratori usano le gambe per attraversare il bosco.
Le gambe sorreggono il corpo quando stai in piedi.
Prova a saltare più in alto usando le gambe.
Per correre una gara, allena le gambe ogni giorno.
Metti le ginocchia e le gambe sul tappeto per giocare.
Le gambe dell'omino di neve sono fatte di neve.
Dopo la bici, le mie gambe sono un po' affaticate.
Nel disegno metti le ombre sotto le gambe dei personaggi.
Porto lo zaino sulle spalle, ma le gambe mi portano a scuola.
Aiuta la nonna a portare le borse per non stancare le gambe.
Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).
Le gambe possono essere forti con esercizi regolari.
I ciclisti potenziano le gambe allenandosi ogni mattina.
Le gambe, insieme ai piedi, permettono movimenti precisi.
Le gambe lunghe aiutano a fare passi più lunghi.
Osserva come cambiano le gambe degli animali quando camminano.
Gli atleti curano le gambe con stretching e riposo.
Parliamo delle parti delle gambe: cosce, ginocchia e polpacci.
Le gambe sostengono la postura corretta durante la giornata.
Conosci l'importanza delle gambe nello sport e nella danza.
Esegui esercizi per le gambe per migliorare resistenza e equilibrio.
Se stringi i muscoli delle gambe, puoi salire meglio le scale.
Le gambe servono anche per mantenere l'equilibrio su una corda.
Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).
Il coniglio salta con le gambe.
Studia come funzionano le articolazioni delle gambe.
Durante l'adolescenza, le gambe possono crescere rapidamente.
Un allenamento bilanciato rinforza le gambe senza sovraccaricarle.
La forza delle gambe influisce sulla velocità di corsa.
Le gambe hanno muscoli differenti che collaborano per muoversi.
Per migliorare la corsa, lavora sulla potenza delle gambe.
Capire la biomeccanica delle gambe aiuta a prevenire infortuni.
Consulta un trainer se senti dolore ricorrente alle gambe.
Le gambe efficienti aiutano nella pratica del tuo sport preferito.
Osserva come la camminata cambia se le gambe sono stanche.
Programma sessioni di recupero per le gambe dopo allenamenti intensi.
Le gambe possono essere toniche con esercizi di forza e flessibilità.
Impara a distribuire il carico tra le gambe durante uno sforzo.
Valuta la tecnica di corsa per ridurre lo stress sulle gambe.
Le gambe svolgono un ruolo chiave nella postura e nella performance atletica.
Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»
Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).
Sebbene la natura dell'indagine richiedesse un approccio prevalentemente teorico, la dimostrazione pratica, illustrata attraverso la postura delle gambe del danzatore e la rigidità muscolare osservata, fornì prove empiriche inoppugnabili.
Avendo percorso chilometri di sentieri montani sotto una pioggia intermittente, le gambe, ormai indurite da fatica e disciplina, rispondevano a ogni comando della mente con una precisione che sorprendeva persino l'io più scettico.
Invertendo l'ordine convenzionale dei fattori nella frase e sottoponendo il lettore a un'analisi sintattica serrata, l'autore isolò le gambe — simbolo di slancio e precarietà insieme — come metafora centrale della sua euristica narrativa.
Pur consapevole delle implicazioni etiche e dei dubbi che potevano sorgere, decise, accettando il rischio che ciò comportava, di affidare alle gambe della sua memoria il compito di ritrovare, passo dopo passo, i luoghi dell'infanzia ormai cancellati.
Benché la conversazione si svolgesse su temi politici di alta tensione e richiedesse una lucidità d'argomentazione non comune, fu il movimento misurato delle sue gambe sotto il tavolo a tradire, con discreta eleganza, l'irrequietezza che cercava di occultare.