Frasi con « difficile » per bambini, ragazzi e studenti

Aprire la scatola è difficile.

Il nodo è difficile, aiutami.

Colorare dentro le righe è difficile.

Capire la filastrocca è difficile, ripetiamola.

Mettere il dado nel buco è difficile.

Saltare con entrambe le gambe è difficile.

Tenere il cucchiaio è difficile per me.

Allacciarsi le scarpe è difficile ma posso provare.

Bere dal bicchiere grande è difficile senza versare.

Imparare le lettere è difficile ma ricevo aiuto.

Contare fino a dieci è difficile quando mi confondo.

Seguire il ritmo della canzone è difficile ma divertente.

Dividere le frazioni è difficile all'inizio.

Aspettare il mio turno è difficile a volte.

Leggere una parola lunga è difficile, prova lentamente.

Giocare a calcio con amici è difficile quando piove.

Ricordare le regole del gioco è difficile all'inizio.

Tagliare con le forbici è difficile senza la supervisione.

Memorizzare una poesia è difficile, la ripeto ogni sera.

Capire la mappa del tesoro è difficile, cerco aiuto.

Risolvere problemi con le decine è difficile ma utile.

Organizzare il mio zaino è difficile quando è disordinato.

Capire il diagramma è difficile, lo spieghi per favore?

Costruire la torre con i blocchi è difficile se cade.

Risolvo un piccolo problema di matematica, è difficile ma stimolante.

Scrivere una storia breve è difficile ma provo a inventare.

Studiare la storia è difficile perché ci sono molte date.

Fare un esperimento in classe è difficile ma mi piace.

Imparare a suonare la chitarra è difficile ma mi esercito.

Scrivere un tema lungo è difficile se non ho idee.

La matematica con le addizioni è difficile ma la capisco piano piano.

La grammatica con i verbi è difficile ma miglioro con gli esercizi.

Risolvo equazioni semplici, è difficile ma affascinante.

Progettare un piccolo progetto è difficile ma creativo.

Sostenere una presentazione è difficile e mi emoziona.

Gestire il tempo tra studio e gioco è difficile.

Scrivere una relazione di scienze è difficile, cerco informazioni.

La chimica con le formule è difficile da comprendere.

Scrivere poesie libere è difficile quando cerco parole giuste.

Calcolare la media dei voti è difficile senza la calcolatrice.

Affrontare un conflitto con un amico è difficile, cerco dialogo.

Pianificare lo studio per un esame è difficile ma necessario.

Studiare algebra avanzata è difficile ma mi impegno ogni giorno.

Capire il punto di vista di altri è difficile ma importante.

Il gioco è difficile.

Bilanciare sport e studio è difficile ma devo provarci.

Preparare un esperimento di laboratorio è difficile ma educativo.

Analizzare un testo letterario è difficile senza parole chiave.

Sostenere un dibattito pubblico è difficile, devo argomentare chiaramente.

Scegliere l'università giusta è difficile e richiede informazioni.

Gestire relazioni complesse è difficile, cerco di essere onesto.

Affrontare decisioni importanti sul futuro è difficile ma necessario.

Organizzare una squadra per il progetto è difficile, servono regole.

Leggere un romanzo lungo è difficile se non ho tempo.

Gestire le emozioni durante un esame è difficile, respiro profondamente.

Scrivere un saggio critico è difficile, cerco fonti e idee.

Capire le leggi della fisica è difficile senza esempi pratici.

Organizzare il budget personale è difficile ma utile per il futuro.

Affrontare il primo colloquio di lavoro è difficile, mi preparo con cura.

Preparare la tesina di maturità è difficile, ma sto lavorando passo passo.

Osservando i dati, messi a confronto con modelli alternativi e valutati criticamente da gruppi di ricerca indipendenti, risulta difficile stabilire una correlazione causale che non richieda ulteriori sperimentazioni controllate.

Quando il pittore, dopo anni di sperimentazione cromatica e formale, sceglie la semplicità come linguaggio espressivo, trova difficile conciliare l'irriducibile desiderio di novità con la necessità di coerenza estetica.

Pur riconoscendo che la verità, spesso sfuggente e stratificata, si nasconde sotto apparenti contraddizioni, è difficile rinunciare all'ambizione di comprenderla fino in fondo perché l'intelletto rielabora costantemente presupposti e ipotesi.

Sebbene le riforme proposte, elaborate alla luce delle indagini sociologiche più recenti, mirino a ridurre le disuguaglianze, è difficile prevedere l'efficacia reale delle misure senza un coordinamento attento tra istituzioni, territori e attori privati.

Nella pratica giuridica contemporanea è difficile conciliare l'esigenza di sicurezza collettiva con il rispetto dei diritti individuali, soprattutto quando le norme emergenziali si sovrappongono ai principi consolidati e il giudice è chiamato a bilanciamenti sottili.