Metti il collare al cagnolino.
Frasi italiane tematiche
Frasi con « collare » per bambini, ragazzi e studenti
In questa pagina trovi frasi con « collare » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.
Indice rapido delle frasi
Frasi con «efficiente» per bambini
Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.
Porta il collare quando usciamo.
La bambola porta un piccolo collare.
Vedo un gattino con il collare.
Il collare luccica sotto il sole.
Il cucciolo scodinzola con il collare.
La nonna sistema il collare al cane.
Giochiamo a mettere il collare alla bambola.
Il collare ha una campanella che suona.
Il gatto pulisce il collare con la zampa.
Disegno un collare colorato per il mio orsetto.
Al parco vedo un cane con un nuovo collare.
Frasi con «efficiente» per la scuola primaria
Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).
Aiuto mamma a chiudere il collare.
Nel negozio compriamo un collare blu.
Disegniamo un collare con le stelle.
Leggiamo una storia sul collare magico.
Il collare deve essere della misura giusta.
Nel laboratorio creiamo un collare con perline.
Il collare ha una medaglietta con il nome.
Il collare deve essere comodo per il cane.
Il veterinario controlla che il collare non stringa.
Il collare può avere il numero di telefono.
Nella festa il pupazzo aveva un collare brillante.
Durante la passeggiata il collare si è spostato.
Progettiamo un collare con dei fiori di carta.
Racconto di un collare che era del nonno.
Il collare del cane aveva un piccolo ciondolo.
Il collare è fatto di cuoio morbido e leggero.
Spiego perché un collare serve per identificare l'animale.
Il cane scuote la testa per far cadere il collare.
L'insegnante ci mostra come leggere le targhette del collare.
Ho imparato a mettere il collare al mio cane da solo.
Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).
Descrivo il collare usando parole semplici.
Il collare vecchio è stato sostituito oggi.
Controlliamo che il collare non provochi fastidio.
Preferisco un collare regolabile per il mio cucciolo.
Il collare è decorato con nastri e bottoni colorati.
Nel progetto artistico realizzo un collare con materiali riciclati.
Il collare contiene un piccolo microchip per l'identificazione.
Il collare riflettente aiuta a vedere il cane di notte.
Scrivo una breve storia su un collare arrivato dallo spazio.
Discussiamo l'importanza del collare per la sicurezza degli animali.
Preferisco un collare semplice e resistente per il mio cane.
Durante l'escursione leggo le informazioni sul collare del pastore.
Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori
Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).
Il cane ha un collare rosso.
Racconto l'evoluzione del collare nelle diverse culture.
Un collare ben adattato previene lesioni e fughe.
Studio le tecniche per fissare correttamente un collare.
Il collare intelligente segnala la posizione con il GPS.
Nel laboratorio di tecnologia progetto un collare con sensori.
Analizzo come il collare influisce sul comportamento del cane.
Propongo un design di collare ergonomico per cani grandi.
Confronto diversi tipi di collare e le loro funzionalità.
Parlo del collare come parte della cura responsabile del pet.
Nel corso veterinario impariamo a valutare lo stato del collare.
Per il progetto finale creo un collare con monitoraggio biologico.
Analizzo i materiali migliori per un collare duraturo e confortevole.
In biologia studiamo come un collare può segnare gli animali selvatici.
Il collare deve rispettare le norme di sicurezza per gli animali.
Nell'articolo discuto l'etica dell'uso del collare nei cani da lavoro.
Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»
Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).
Pur osservando con distacco la parata degli animali, non cessai di riflettere sul collare, simbolo ambivalente che, imponendosi come marchio identitario, suggeriva tanto la protezione quanto l'oppressione sociale.
Indossato frettolosamente dal cane randagio, il collare — col suo medaglione consumato e la traccia di timide mani — evocava storie di abbandono, di ritrovamenti inaspettati e di rimorsi che nessuno osava pronunciarsi.
Lo vidi, sul pavimento polveroso della soffitta, quel collare dimenticato, reliquia di un'epoca in cui i legami, pur essendo invisibili, venivano segnati da oggetti tangibili e dichiarati col rito della memoria.
Se qualcuno avesse osato rimuovere il collare senza prima consultare la comunità, la reazione, che si sarebbe manifestata con veemenza rituale, avrebbe trasformato un gesto privato in un atto politicamente carico di significato.
Navigando tra documenti antico-scientifici e appunti personali, scoprii come il collare, concepito originariamente come dispositivo di tutela, sia stato reinterpretato da diverse comunità mediante pratiche rituali, narrazioni collettive e modifiche giuridiche, fino a divenire emblema di appartenenza e fonte di controversia.