Frasi italiane tematiche

Frasi con « bersaglio » per bambini, ragazzi e studenti

In questa pagina trovi frasi con « bersaglio » per bambini (scuola dell’infanzia e primaria) e per ragazzi/adolescenti (scuola media e superiori), con esempi graduati per età.

Frasi con «efficiente» per bambini

Frasi semplici con «efficiente» per bambini (3-5 anni), per la scuola dell’infanzia.

3 anni

La mamma mostra il bersaglio al cucciolo.

3 anni

Il sole disegna un bersaglio sul foglio.

3 anni

Il papà insegna come mirare al bersaglio.

4 anni

La bambina conta i colori del bersaglio.

4 anni

Il cane corre verso il bersaglio felice.

4 anni

Metti il cerchio vicino al bersaglio sul prato.

5 anni

Gioco a lanciare sacchetti sul bersaglio del giardino.

3 anni

Il bimbo ride quando il dado tocca il bersaglio.

4 anni

A scuola disegno un bersaglio grande con i pastelli.

5 anni

Il direttore del gioco mette un bersaglio per tutti.

5 anni

La nonna sorride quando la palla colpisce il bersaglio.

5 anni

Il maestro spiega le regole per centrare il bersaglio.

Frasi con «efficiente» per la scuola primaria

Frasi con «efficiente» per bambini dalla scuola primaria / elementari (6-10 anni).

10 anni

Disegno un bersaglio perfetto usando il compasso.

6 anni

La squadra prova a fare punto sul bersaglio.

6 anni

Nel parco vedo un bersaglio appeso all'albero.

7 anni

Il robot disegna un bersaglio con il laser.

9 anni

I bambini costruiscono un bersaglio con materiali riciclati.

6 anni

Porta la freccia e prova a colpire il bersaglio.

6 anni

Con la carta colorata creo un bersaglio a cerchi.

7 anni

La gara richiede calma per non sbagliare il bersaglio.

7 anni

Metti il bersaglio a distanza giusta e tira piano.

7 anni

Imparo a usare il mirino per centrare il bersaglio.

8 anni

Durante la festa gonfiamo un bersaglio per i giochi.

8 anni

Leggo le istruzioni per montare il bersaglio di cartone.

9 anni

La prova di precisione consiste nel raggiungere il bersaglio.

10 anni

Nella lezione di scienze misuriamo la distanza dal bersaglio.

8 anni

La squadra segna punti ogni volta che colpisce il bersaglio.

8 anni

Nel campo da gioco c'è un bersaglio molto alto.

9 anni

Salta e prova a lanciare la palla sul bersaglio colorato.

9 anni

Studiamo come il vento può spostare il bersaglio in lontananza.

10 anni

Durante l'allenamento cerco di non farmi distrarre dal bersaglio.

10 anni

Calcolo l'angolo migliore per colpire il bersaglio con precisione.

Frasi con «efficiente» per ragazzi della scuola media

Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di primo grado (scuola media, 11-13 anni).

11 anni

Osservo come la luce crea ombre sul bersaglio rotondo.

12 anni

Discussiamo come scegliere il materiale giusto per il bersaglio.

12 anni

Nel torneo ogni giocatore ha dieci tentativi sul bersaglio.

11 anni

Nel laboratorio costruiamo un bersaglio che cambia colore quando colpito.

12 anni

La tattica richiede coordinazione occhi-mano per raggiungere il bersaglio.

13 anni

La squadra definisce una routine prima di mirare al bersaglio.

13 anni

Nel progetto di arte creo un bersaglio con motivi geometrici.

11 anni

La strategia della squadra è mantenere la calma davanti al bersaglio.

11 anni

All'esame pratico devo centrare il bersaglio tre volte di fila.

12 anni

Analizziamo le forze in gioco quando la freccia raggiunge il bersaglio.

13 anni

All'allenamento mi concentro sulla respirazione prima di colpire il bersaglio.

13 anni

Studiamo come la velocità influisce sul risultato quando la palla colpisce il bersaglio.

Frasi con «efficiente» per ragazzi delle scuole superiori

Frasi con «efficiente» per ragazzi e adolescenti della scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori, 14-18 anni).

17 anni

Il bambino lancia la palla al bersaglio.

14 anni

Progettiamo un bersaglio elettronico per misurare la precisione.

15 anni

Confrontiamo i risultati quando usiamo bersagli di diverse dimensioni.

15 anni

Progettare un bersaglio smontabile ci aiuta a trasportarlo facilmente.

14 anni

Sviluppo una strategia personale per massimizzare i tiri sul bersaglio.

17 anni

Analizzo i dati sperimentali per migliorare la precisione sul bersaglio.

17 anni

Realizzo un modello digitale che simula l'impatto sul bersaglio.

17 anni

Confronto diversi materiali per costruire un bersaglio resistente e leggero.

14 anni

Durante la competizione il giudice registra ogni punto segnato sul bersaglio.

15 anni

Nel corso di educazione fisica miglioriamo la precisione verso il bersaglio.

16 anni

Nel laboratorio tecnico sperimento sensori che registrano il colpo sul bersaglio.

16 anni

Studio la fisica per capire come un lancio raggiunge il bersaglio.

14 anni

Calcolo la traiettoria migliore per raggiungere il bersaglio con il giusto angolo.

16 anni

Valuto come la distanza e la forza influenzano l'impatto sul bersaglio.

16 anni

Durante il torneo scolastico misuro le prestazioni contando i punti sul bersaglio.

15 anni

Analizzo i dati delle prove per capire perché non ho centrato il bersaglio.

Frasi avanzate e disciplinari con «efficiente»

Frasi avanzate con «efficiente» (uso formale/accademico).

18 anni

Avendo esaurito ogni via diplomatica e constatata l'inefficacia delle mediazioni informali, la delegazione propose misure coercitive che, per quanto estreme e impopolari, venivano considerate l'unico bersaglio possibile per frenare l'escalation.

18 anni

Sebbene molti analisti, dopo aver soppesato dati e testimonianze, avessero suggerito alternative meno traumatiche, la decisione — frutto di un calcolo politico fondato sulla percezione del rischio — rese l'azienda il bersaglio principale di un'ondata di contestazioni.

18 anni

Mentre il dibattito pubblico, alimentato da retoriche polarizzanti e dall'incessante circolazione di notizie false, continuava a radicalizzarsi, la figura del direttore venne elevata a bersaglio unico della campagna, nonostante le sue argomentazioni ponderate e la comprovata rettitudine.

18 anni

Dal punto di vista strategico, ciò che maggiormente lo inquietava — l'evidente discrepanza tra intenzione dichiarata e azione effettiva, che il comitato aveva prontamente rilevato — trasformò il piano in un bersaglio per gli oppositori, inducendo revisioni sistematiche e approfondite.